Gisteren organiseerden Bibliotheek Pelt en Huis van het Kind Pelt voor de tweede keer hun Leerkrachtenavond in De Stroming. Een zeventigtal onderwijsprofessionals uit Pelt en omgeving kwam er samen voor een avond vol inspiratie, praktische tips en uitwisseling. Met zes verschillende infosessies bood het programma inhoud voor het kleuter-, lager, secundair, volwassenen en het kunstonderwijs.
Na een geslaagde eerste editie vorig jaar bouwden Bibliotheek Pelt en Huis van het Kind Pelt verder op hetzelfde concept: onderwijsprofessionals samenbrengen rond thema’s die rechtstreeks aansluiten bij hun dagelijkse praktijk.
Van meertaligheid tot conflict in de klas
De zes sessies die men tijdens de leerkrachtenavond kon volgen, behandelden uiteenlopende thema’s zoals meertaligheid, rijke teksten en leesbevordering, omgaan met conflict of kamishibai. Schoolagent Michèle Heydens lichtte haar werking en het scholenprotocol toe.
Ook buiten de sessies stond uitwisseling centraal. Deelnemers ontmoetten collega’s uit andere scholen, spraken met medewerkers van Bibliotheek Pelt en Huis van het Kind Pelt en maakten kennis met materialen, collecties en ondersteuning die ze tijdens het schooljaar kunnen inzetten.
Samenwerking met scholen
Met de tweede editie bouwen Bibliotheek Pelt en Huis van het Kind Pelt verder aan hun samenwerking met de onderwijsprofessionals uit de regio. De Leerkrachtenavond brengt onderwijs, cultuur en welzijn samen en maakt expertise en ondersteuning uit verschillende hoeken rechtstreeks toegankelijk voor onderwijsprofessionals.
Schepen van kind, talent en gezin Katrien Kenis: “Een leerkracht kan een enorme betekenis hebben in het leven van een kind. Daarom vinden we het belangrijk dat leerkrachten ook zelf kunnen terugvallen op een sterk netwerk. Met deze avond brengen we collega’s uit verschillende scholen samen en maken we de drempel naar onze partners zo klein mogelijk. Leerkrachten wisselen ervaringen uit, ontdekken een breder aanbod en weten achteraf beter bij wie ze terecht kunnen met een vraag. Zo proberen we de mensen die elke dag met onze kinderen en jongeren aan de slag zijn te informeren en te inspireren.”