De gemeente Laakdal sluit samen met Heist-op-den-Berg en Vorselaar een samenwerkingsovereenkomst met IOK voor deelname aan het Kempens Noodrenovatiefonds. Met deze toetreding zet Laakdal een belangrijke stap in de ondersteuning van kwetsbare inwoners die een noodwoning kochten.
De gemeenteraad keurt de aanpassing van het reglement ter erkenning van verenigingen goed. Verenigingen zullen aan de start van elke nieuwe legislatuur een erkenning moeten aanvragen.
De sloop van De Druivenrank verhit te gemoederen tijdens de gemeenteraad. Het gemeentebestuur wil daarom extra verduidelijken waarom zij ervoor kiest om over te gaan tot de sloop van het gebouw.
Om extra in te zetten op veiligheid, leefbaarheid en preventie, bundelen de lokale besturen van Geel, Laakdal en Meerhout de krachten. Laakdal treedt toe tot de bestaande Interlokale Vereniging (ILV) Gemeenschapswachten Geel-Meerhout, waardoor een nieuwe samenwerking ontstaat: de ILV Gemeenschapswachten Geel-Laakdal-Meerhout (GGLM).
De gemeenteraad boog zich over de meerjarenplannen van de vier Laakdalse kerkfabrieken. De plannen van de kerkfabriek Sint-Gertrudis in Groot-Vorst en van de Eindhoutse kerkfabriek Sint-Lambertus werden voorlopig niet goedgekeurd.
De Laakdalse gemeenteraad keurt de ondertekening van de samenwerkingsovereenkomst rond het gezamenlijk omgevingshandhavingsbeleid binnen de politiezone Geel-Laakdal-Meerhout goed.
De gemeenteraad keurt het bestek voor fase 3 van de restauratie van de pastorij in Veerle goed, de buitenaanleg.
De Vinea in Veerle wordt gesloopt. Naar aanleiding hiervan organiseert het lokaal bestuur een afscheidsmoment en een openluchtexpo over de geschiedenis van het gebouw.
Lokaal bestuur Laakdal en de concessionaris van ontmoetingscentrum Capellebeemden verbreken in onderling overleg hun overeenkomst. De gemeente gaat kortelings op zoek naar een nieuwe concessionaris.
De vakantie is ten einde en de Laakdalse scholen hebben hun deuren opnieuw geopend. De gemeente zet zich op verschillende vlakken in om de scholen te ondersteunen en een sterk gedragen onderwijsbeleid uit te werken.